Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase - Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Representar objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Rescatando tradiciones y costumbres del día de muertos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de describir objetos, personas, seres vivos y lugares a través de diferentes lenguajes artísticos.


• Actividad de calentamiento: Realizar una actividad de movimiento corporal para preparar a los estudiantes para la sesión.


• Desarrollo del proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que trabajarán en la creación de un altar de día de muertos para rescatar tradiciones y costumbres. Pedirles que traigan objetos relacionados con la festividad para la siguiente sesión.


• Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido y reafirmar la importancia del proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Presentación de objetos: Invitar a los estudiantes a mostrar los objetos que trajeron relacionados con el día de muertos. Describir los objetos de forma plástica, sonora y corporal.


• Actividad creativa: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que creen una representación plástica de los objetos utilizando materiales y técnicas artísticas.


• Cierre: Reflexionar sobre cómo se pueden repre