Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Determinar cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.

Problemática a atender: Los alumnos no han adquirido la lectoescritura, se requiere trabajar con oraciones cortas y dictado de oraciones con apoyo del alfabeto móvil.

Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la comprensión y producción de resúmenes.
Actividades:

1. Presentar a los alumnos la importancia de resumir un texto y su utilidad en la comunicación escrita.


2. Leer en voz alta un texto corto y sencillo que sea relevante para los alumnos.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre los aspectos más importantes del texto.


4. Pedir a los alumnos que registren en sus cuadernos un resumen del texto utilizando oraciones cortas y sencillas.


5. Realizar una puesta en común de los resúmenes y destacar las ideas más relevantes.

Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar la habilidad de identificar la información relevante en un texto.
Actividades:

1. Leer en voz alta otro texto corto y sencillo.


2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes aspectos del texto para que identifiquen la información más importante.


3. Cada grupo deberá registrar las ideas más relevantes en tarjetas o fichas.


4. Realizar una puesta en común de las ideas de cada grupo y elaborar un resumen conjunto.


5. Pedir a los alumnos que registren el resumen elaborado en sus cuadern