Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Impacto del cannabis en la sociedad y la escuela

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Reflexión inicial: ¿Qué es el pensamiento estratégico y creativo? ¿Por qué es importante en la resolución de problemas?
   
   
   • Introducción al problema interdisciplinar: impacto del cannabis en la sociedad y la escuela. Breve explicación sobre las implicaciones y consecuencias.
   
   
   • Motivación: Visualización de un vídeo/documental sobre los efectos del consumo de cannabis en la juventud.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Exposición del concepto de pensamiento crítico y su importancia en la resolución de problemas.
   
   
   • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
   
   
   • Investigación en grupos sobre el impacto del cannabis en la sociedad y la escuela. Recopilación de datos, estadísticas y testimonios.
   
   
   • Análisis de las necesidades del entorno cercano relacionadas con el problema planteado.
   
   
   • Generación de alternativas de solución creativas y estratégicas.
   
   
   • Selección de la mejor alternativa teniendo en cuenta los criterios y condiciones contextuales.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de las alternativas de solución por parte de cada grupo.
   
   
   • Debate y discusión en clase sobre las diferentes propuestas.
   
   
   • Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar el pensa