Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva. Conversar con los alumnos sobre qué significa cuidar de su salud y por qué es importante.


• Actividad artística: Realizar un dibujo o collage que represente acciones de higiene personal.


• Presentación de la comunidad: Invitar a un miembro de la comunidad, como un médico o enfermera, para que hable sobre la importancia de la higiene personal y la actividad física.


• Reflexión grupal: Comentar sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar las acciones de higiene personal y la importancia de la actividad física.


• Actividad práctica: Realizar una actividad física en el aula, como una rutina de ejercicios o juegos de movimiento.


• Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un rol (médico y paciente). Practicar cómo realizar una revisión médica básica, incluyendo preguntas sobre hábitos de higiene personal.


• Reflexión grupal: Comentar sobre la importancia de la actividad física y cómo pueden cuidar su salud a través de la higiene personal.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza en el salón de clases, como ordenar los materiales y limpiar las mesas.


• Actividad artística: Rea