Introducción al tema y análisis del problema

JULIA YOANA SEPULVEDA
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos sobre el consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física, y concientizarlos sobre los problemas de salud que pueden surgir debido al consumo de alimentos chatarra en la localidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos el problema: "El consumo de alimentos chatarra ha ocasionado problemas de salud en nuestra localidad. ¿Qué opinan al respecto? ¿Han notado algún problema de salud relacionado con la alimentación en su entorno?"

  • Escuchar las opiniones de los alumnos y promover la reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar una lectura breve o un video educativo sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física.

  • Realizar preguntas a los alumnos para fomentar la participación y el pensamiento crítico, como: "¿Qué alimentos y bebidas saludables conocen?", "¿Por qué es importante beber agua potable?", "¿Cuáles son las ventajas de realizar actividad física regularmente?"



  1. Cierre (10 minutos):



  • Resumir lo aprendido durante la sesión y destacar la importancia de llevar una vida saludable.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de alimentos saludables que consumen en casa, escuela y comunidad.


Sesión 2: Presentación de ejemplos de alimentos saludables (45 minutos)


Objetivo: Describir los alimentos y bebidas saludables que consumen en casa, escuela y comunidad, y reconocer cómo estos contribuyen a un crecimiento saludable y a prevenir enfermedades.


Actividades