Equidad de género y Día Internacional de la Mujer

Plan de clase

Tema: Equidad de género y Día Internacional de la Mujer
Nivel: Primaria 5º
Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: Equidad de género y Día Internacional de la Mujer.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   

   • Explicación de conceptos:
     a) Equidad de género: explicar que se refiere a tratar a todas las personas por igual, sin importar su género.
     b) Diversidad de identidades y género: mencionar que las personas pueden identificarse y expresarse de diferentes maneras, más allá de los estereotipos de género tradicionales.

     
     
   
   

   • Dinámica de reflexión:
     a) Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan situaciones de discriminación de género que hayan observado o experimentado.
     b) Promover la reflexión en grupo sobre las emociones y consecuencias de esas situaciones.

     
     
   
   

   • Actividad de Aprendizaje servicio:
     a) Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
     b) Cada grupo deberá identificar una situación de discriminación de género en la escuela u comunidad y proponer una acción para combatirla.
     c) Los grupos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase.

     
     
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre las propuestas presentadas.
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Objetivo: Concienciar a los alumnos sobre la importancia del Día Internacional de la Mujer, promoviendo el reconocimiento de los derechos, logros y apoyo a las mujeres.

Secuencia didácti