Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase para Química: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Autocuidado y su relación con el diseño y ejecución de reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles y de desechos.
Enfoque de Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Primera sesión:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.


2. Breve explicación sobre la importancia de las reacciones de neutralización en la vida cotidiana y el tratamiento de residuos, relacionándolo con el autocuidado y la vida saludable.


3. Realización de una lluvia de ideas acerca de productos útiles en la vida cotidiana que se obtienen a través de reacciones de neutralización.

Fase de Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Entrega de material experimental y sustancias necesarias para llevar a cabo reacciones de neutralización.


3. Planteamiento de una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, el diseño de un producto de limpieza casero utilizando reacciones de neutralización.


4. Los grupos de trabajo deberán investigar sobre las propiedades de los ácidos y bases utilizados, el modelo de Arrhenius y cómo se llevan a cabo las reacciones de neutralización.


5. Diseño y