Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Competencia a desarrollar: Convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo inicial y presentación del tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario dialogar y llegar a acuerdos.


3. Presentar el problema a trabajar "Convivencia" y solicitar a los alumnos que expresen sus opiniones y puntos de vista sobre el tema.

Desarrollo (25 minutos):

1. Leer en voz alta un texto corto relacionado con la convivencia y el diálogo.


2. Realizar una dinámica de diálogo en parejas, donde cada alumno exprese su punto de vista y el otro escuche atentamente.


3. Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los alumnos, promoviendo la tolerancia y el intercambio de ideas.


4. Realizar preguntas para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico, como: ¿Qué te hace pensar eso? ¿Por qué crees que es importante escuchar a los demás? ¿Cómo podemos lograr un acuerdo en situaciones de conflicto?

Cierre (10 minutos):

1. Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones y conclusiones sobre el diálogo y la importancia de comprender las opiniones de los demás.


2. Plantear una actividad para la próxima sesión, donde los alumnos deberán aplicar lo aprendido en una situación de conflicto real.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participativa: Registrar el nivel de participación de los alumnos d