Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características.

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Identificación de figuras geométricas y creación de un comedero de aves.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: ¿Qué sabemos sobre las figuras geométricas? ¿Dónde las podemos encontrar en nuestro entorno?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes figuras geométricas y sus características.
   
   
   • Ejemplos de animales, plantas u objetos construidos con figuras geométricas.
   
   
   • Explicación del tangram y sus posibilidades de creación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido.
   
   
   • Tarea: Investigar y traer ejemplos de figuras geométricas encontradas en su entorno.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Compartir ejemplos de figuras geométricas encontradas en su entorno.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad práctica: Construcción de animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas.
   
   
   • Observación y descripción de las figuras creadas, enfatizando en sus