Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Raquel Anai Morán
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar una problemática local desde una perspectiva sustentable.
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Comparación y valoración de técnicas tradicionales y de alta tecnología empleadas en la comunidad escolar.
Fases de la sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y su importancia para abordar problemáticas locales desde una perspectiva sustentable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas locales en la comunidad escolar.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una problemática local identificada en la etapa anterior.
- Investigar sobre la problemática asignada, incluyendo sus causas, consecuencias y posibles soluciones.
- Identificar técnicas tradicionales y de alta tecnología que podrían aplicarse para abordar la problemática, teniendo en cuenta los elementos del sistema técnico.
- Diseñar un emprendimiento artesanal o fabril que pueda implementarse para solucionar o mitigar la problemática, teniendo en cuenta la perspectiva de sustentabilidad.
Cierre:
- Cada grupo presenta su propuesta de emprendimiento artesanal o fabril ante el resto de la clase.
- Realizar una discusión grupal sobre las diferentes propuestas presentadas, destacando las ventajas y desventajas de cada una y su viabilidad en términos de sustentabilidad.
- Reflexionar sobre la importancia de considerar tanto las