Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.

mayra
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora símbolos nacionales que nos identifican como parte de México (el himno, el escudo y la bandera nacionales)
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones culturales y símbolos que identifican a los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes y a México como nación.


Sesión 1: La diversidad cultural en México
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos reconocerán la diversidad cultural en México a través de la identificación de manifestaciones culturales y símbolos representativos de los diversos pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): El docente dará una breve introducción sobre la diversidad cultural en México y la importancia de reconocer y valorar las manifestaciones culturales de los diferentes grupos étnicos y culturales presentes en el país.

  2. Actividad 1: Lectura y análisis de textos (15 minutos): Los alumnos leerán textos cortos y realizarán un análisis para identificar las manifestaciones culturales y los símbolos representativos de los pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes presentes en México.

  3. Actividad 2: Elaboración de un collage (20 minutos): Los alumnos realizarán un collage utilizando imágenes y símbolos representativos de los pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes, así como de la cultura mexicana en general.

  4. Cierre (5 minutos): Se realizará una breve reflexión sobre la importancia de valorar la diversidad cultural en México y cómo los símbolos y manifestaciones culturales nos identifican como parte de México.


Sesión 2: Los símbolos nacionales de México
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos reconocerán y valorarán los símbolos nacionales de México, como el himno, el escudo y la bandera, como parte de su identidad mexicana.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 min