Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del acoso escolar

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del acoso escolar

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Presentar y difundir el tríptico con la comunidad

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Saludo y presentación del tema.


• Introducción al concepto de acoso escolar y su importancia.


• Explicación sobre el objetivo del proyecto comunitario y su relación con la prevención del acoso escolar.


• Distribución de los roles de trabajo en grupos (investigadores, diseñadores, redactores, etc.).

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema del acoso escolar y sus características.


• Investigación en grupo sobre estrategias y acciones para evitar el acoso escolar.


• Puesta en común de las investigaciones realizadas.


• Elección de las estrategias más relevantes para incluir en el tríptico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Explicación de cómo elaborar un tríptico informativo atractivo y efectivo.


• Distribución de las tareas para el diseño y redacción del tríptico.


• Trabajo en grupos para la elaboración del tríptico.

Sesión 4 (45 minutos):

• Finalización del diseño y redacción del tríptico.


• Revisión y corrección del material elaborado.


• Preparación de la presentación del tríptico a la comunidad.


• Evaluación y cierre de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del tríptico:

• Diseño y presentación visual: 1-5 puntos.


• Contenido y relevancia de la información: 1-5 puntos.


• Escritura y redacción: 1-5 puntos.


• Cumplimiento de los roles y tareas asignados: 1-5 puntos.


• Participación y trabajo en equipo: 1-5 puntos.

2. Observación directa del proceso de trabajo:

• Participación activa en las a