Las revoluciones modernas y sus tendencias

Segovia Hernández María
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Batalla del 5 de mayo de 1862"


Objetivo (PDA): Identificar desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Se incorporará la colaboración con el profesor de Literatura para analizar los textos históricos y la importancia de la narrativa en la comprensión de los hechos históricos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema y el problema a los estudiantes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben o creen saber sobre la Batalla del 5 de mayo de 1862.

  • Establecer el objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Realizar una breve introducción histórica de las revoluciones modernas y su influencia en México.

  • Proporcionar a los estudiantes materiales de investigación (libros, documentos, videos, etc.) sobre la Batalla del 5 de mayo de 1862.

  • Formar grupos de trabajo y asignar roles dentro de cada grupo.

  • Indicar a los estudiantes que deberán investigar sobre la relevancia histórica de la batalla, las tendencias ideológicas de la época y cómo se relacionan con el contexto actual.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Fomentar la reflexión sobre los datos encontrados y su implicancia en el contexto actual.

  • Asignar tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente los hallazgos de la sesión anterior.

  • Establecer el objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Presentar a los estudiantes textos históricos relacionados con la Batalla del 5 de mayo de 1862.