Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Que el alumno participe en un encuentro de declamación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre este tema.


• Motivar la participación de los estudiantes a través de preguntas y ejemplos de textos literarios.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Presentar ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras que contengan estos elementos y recursos estéticos.


• Realizar actividades prácticas en las cuales los alumnos identifiquen y analicen los recursos estéticos presentes en los textos presentados.


• Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y los recursos estéticos en la literatura.


• Evaluar el grado de comprensión y participación de los alumnos a través de preguntas individuales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el proyecto comunitario: participar en un encuentro de declamación.


• Explicar en qué consiste un encuentro