La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): El alumno debe registrar y extraer conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Mejoramiento de la comprensión lectora

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y motivarlos a participar en la clase de Historia, resaltando la importancia de comprender la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad introductoria: Proyectar imágenes relacionadas con el tema y pedir a los alumnos que las observen detenidamente. Luego, realizar preguntas que los lleven a reflexionar sobre la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el siguiente problema: "Imaginen que son historiadores y deben investigar y analizar el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. ¿Qué información necesitarían? ¿Cómo la buscarían? ¿Qué conclusiones podrían extraer?".


• Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y analizar el problema planteado. Cada equipo deberá hacer uso de diversas fuentes de información, como libros, artículos, videos, entre otros, para recopilar datos relevantes.


• Investigación y análisis: Los equipos deberán realizar la investigación sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas, registrando la información encontrada y ex