La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo PDA: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Mejoramiento de la comprensión lectora.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y su relevancia histórica.


• Activación de conocimientos previos: preguntas generadoras para conocer lo que los alumnos saben sobre el tema.


• Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión lectora al estudiar la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un texto breve sobre la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Trabajo en grupos pequeños: cada grupo recibirá una serie de preguntas relacionadas con el texto y la problemática interdisciplinar.


• Análisis y discusión de las respuestas en grupo. Los alumnos deberán argumentar sus conclusiones basándose en la información del texto y en sus conocimientos previos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en el estudio de la historia.


• Evaluación de la clase: revisión de los objetivos cumplidos y retroalimentación.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en el trabajo en grupo: se evaluará la participación activa, la argumentación de las ideas