Introducción al tema del diálogo y la toma de acuerdos
DANIELA MORALES
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema del diálogo y la toma de acuerdos
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista en la toma de acuerdos, así como identificar situaciones en las que no han comprendido las opiniones o ideas de otros de manera respetuosa.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema del diálogo y la toma de acuerdos a través de una breve historia o anécdota.
- Realizar preguntas para motivar la reflexión y participación de los alumnos:
- ¿Han tenido alguna vez dificultades para entender las opiniones o ideas de sus compañeros?
- ¿Qué estrategias han utilizado para resolver esas situaciones?
Desarrollo (25 minutos):
- Explicar a los alumnos la importancia de escuchar atentamente las opiniones de los demás y expresar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido algo.
- Realizar una actividad de role-playing en la que los alumnos representen situaciones de diálogo y toma de acuerdos.
- Durante la actividad, el profesor deberá observar y tomar nota de aquellos alumnos que cumplan con el PDA propuesto.
Cierre (10 minutos):
- Invitar a los alumnos a compartir sus aprendizajes y reflexiones sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.
- Realizar una síntesis de los conceptos trabajados y reforzar el objetivo del PDA propuesto.
Sesión 2: El diálogo como herramienta para resolver conflictos
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar el diálogo como herramienta para resolver conflictos y evitar la indisciplina.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar a los alumnos el tema de