Introducción a la lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de la lectura compartida en voz alta y su impacto en el aprendizaje.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase hablando sobre la importancia de la lectura compartida en voz alta y cómo puede ayudar a mejorar las habilidades de lectura.


2. Lectura grupal: Leer en voz alta un cuento corto o un poema, pausando en puntos estratégicos para hacer preguntas de comprensión.


3. Reflexión: Realizar una breve discusión sobre la lectura, enfocándose en las emociones que se experimentaron al leer en voz alta.


4. Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un diálogo corto para que lo representen, fomentando así la lectura en voz alta.


5. Cierre: Comentar la importancia de practicar la lectura en voz alta y hacerles saber a los alumnos que en las siguientes sesiones se trabajarán diferentes tipos de textos.

Sesión 2:
Tema: Lectura compartida de cuentos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de leer en voz alta cuentos cortos, respetando la entonación y puntuación adecuada.
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Ejercicio de respiración: Realizar una breve actividad de respiración para relajar a los alumnos y preparar sus cuerdas vocales.


2. Lectura en parejas: Los alumnos se turnarán para leer en voz alta cuentos cortos en parejas, asegurándose de respetar la entonación y puntuación adecuada.


3. Retroalimentación: Después de la lectura en parejas, los alumnos compartirán sus experiencias y darán retroalimentación constructiva a sus compañeros.


4. Lectura grupal: Leer en voz alta un cuento más largo como grup