Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos promover el respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad?


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.

Fase de desarrollo:

• Repartir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Cada grupo deberá investigar sobre un caso real de violación de derechos humanos en México o en el mundo.


• Los grupos deberán preparar una breve presentación (5 minutos) sobre el caso elegido, incluyendo los derechos violados y las consecuencias para las personas afectadas.


• Los grupos presentarán sus casos ante el resto de la clase y se abrirá un debate sobre las situaciones expuestas.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, destacando los valores que los sustentan.


• Los alumnos escribirán en su cuaderno una conclusión personal sobre lo aprendido en la sesión.


• Tareas para la siguiente sesión: investigar sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del objetivo y de los temas tratados en la sesión anterior.


• Breve recordatorio de la tarea asignada.

Fase de desarrollo:

• Realización de una actividad de comprensión l