Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
ALEJANDRA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Objetivo (PDA): Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Problemática interdisciplinar: Excluyen a compañeros.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
- Generación de preguntas guía sobre el tema: ¿Por qué es importante el microscopio en el estudio de los seres vivos? ¿Cuáles son las ventajas de utilizar un microscopio en la investigación biológica?
- Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre el tema, anotando todas las preguntas que se les ocurran en una hoja.
Desarrollo:
- Presentación de una introducción teórica sobre el funcionamiento del microscopio y su importancia en la biología.
- Actividad: Los alumnos formarán parejas y realizarán una búsqueda en internet o en libros de biología para responder a las preguntas generadas en la etapa anterior.
- Los alumnos compartirán sus hallazgos en una puesta en común en clase.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.
- El docente planteará la problemática interdisciplinar: Excluyen a compañeros.
- Se promoverá la reflexión y el debate sobre los conceptos de inclusión y diversidad en relación con el tema d