Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de comprender que una vida saludable va más allá de comer bien y hacer ejercicio, desarrollando actividades específicas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de pensamiento crítico y vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al proyecto y presentación del objetivo.


• Actividad de reflexión: ¿Qué es una vida saludable? Discusión en grupos pequeños y puesta en común en plenaria.

Desarrollo:

• Breve explicación de los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos.


• Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en diferentes medios.


• Taller de análisis de mensajes: los alumnos identifican y analizan mensajes sobre vida saludable en diferentes medios.

Cierre:

• Reflexión en grupos: ¿Qué elementos tienen en común los mensajes sobre vida saludable que han analizado?


• Plenaria: Puesta en común y conclusiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo y de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos sugieren diferentes temas relacionados con la vida saludable.

Desarrollo:

• Elección del tema a trabajar en los mensajes.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigan sobre el tema elegido y recopilan información relevante para su mensaje.

Cierre:

• Puesta en común