El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: El conformismo, la falta de expectativas y proyecto de vida.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1: Introducción al tema y problemática
Inicio:

• Presentación del tema "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas".


• Planteamiento de la problemática: el conformismo, la falta de expectativas y proyecto de vida.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias del consumo de drogas y cómo afecta la salud integral.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de casos reales de personas que han sido afectadas por el consumo de drogas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas.


• Presentación de resultados y reflexión en grupo sobre la problemática.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Reflexión individual sobre la importancia de tener expectativas y proyecto de vida para prevenir el consumo de drogas.


• Tarea: Investigar sobre los derechos a la salud y cómo prevenir el consumo de drogas.

Sesión 2: Autoestima y autorregulación
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los derechos a la salud.


• Presentación del concepto de autoestima y su importancia para prevenir el consumo de