Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Actividad: Visualización de imágenes sobre diferentes acciones de higiene, limpieza y actividad física.


• Reflexión y discusión: ¿Por qué creen que es importante realizar estas acciones para cuidar nuestra salud? ¿Qué saben hacer en su comunidad para mantenerse saludables?

Sesión 2:

• Actividad: Juego de identificación de partes del cuerpo humano.


• Explicación del cuidado de cada parte del cuerpo.


• Actividad práctica: Realizar una lista en conjunto de las acciones de cuidado para cada parte del cuerpo.

Sesión 3:

• Actividad: Investigación en casa sobre las acciones de cuidado de la comunidad.


• Exposición y discusión en el aula de los resultados de la investigación.


• Reflexión: ¿Qué acciones de cuidado practican en su comunidad? ¿Qué podemos aprender de los demás?

Sesión 4:

• Explicación de la importancia de la higiene personal, incluyendo cepillado de dientes, lavado de manos, etc.


• Actividad práctica: Simulación de rutinas d