Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Geografía
Nivel educativo: Secundaria 1º
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de discriminación y marginación, escasez de agua, contaminación y daños ecológicos en la comunidad.

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Planteamiento del problema: La comunidad presenta discriminación y marginación, escasez de agua, contaminación y daños ecológicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que afectan a la comunidad.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación individual y grupal sobre las problemáticas presentes en la comunidad.


• Elaboración de un listado de las problemáticas identificadas y posibles causas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas y su impacto en la comunidad.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Planteamiento del objetivo de la sesión: Analizar el impacto de las problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.

Desarrollo:

• Análisis de casos reales de discriminación y marginación en la comunidad.


• Discusión en grupos sobre las consecuencias sociales y emocionales de estas problemáticas.


• Presentación de los casos y conclusiones