Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: INCLUSIÓN.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Se presenta el objetivo de la clase y se explica la importancia de conocer los compuestos iónicos y moleculares.


• Se realiza una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los compuestos químicos.


• Se plantea la problemática de inclusión y se pide a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían trabajar en equipo para garantizar la participación de todos.

Desarrollo:

• Se presentan ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y se explican sus propiedades y estructuras.


• Se forman equipos de trabajo heterogéneos, considerando las habilidades y conocimientos de los alumnos.


• Cada equipo realiza una actividad experimental para identificar propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.

Cierre:

• Los equipos presentan los resultados de sus experimentos y se comparten las conclusiones obtenidas.


• Se reflexiona sobre la importancia de la inclusión en el trabajo en equipo y se plantean estrategias para garantizar la participación de todos.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retoma la actividad anterior y se repasan las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


• Se plantea una situación problemática relaci