Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Mayra
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación.
- Presentar un video corto sobre la obesidad y la diabetes para activar el conocimiento previo.
Desarrollo:
- Establecer grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las principales causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
- Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para facilitar la investigación.
- Los alumnos deberán recopilar información y discutir en sus grupos para identificar las causas más relevantes.
Cierre:
- Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
- En conjunto, se establecerá una lista de factores protectores que pueden ayudar a prevenir la obesidad y la diabetes.
- Se plantearán acciones concretas para reducir los factores de riesgo, tanto a nivel individual como en el entorno familiar y comunitario.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las causas de la obesidad y la diabetes.
- Presentar un caso práctico de un niño/a con problemas de obesi