Las revoluciones modernas y sus tendencias - La intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Demuestra la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia (tratados McLane- Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita, Convención de Londres).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la intervención de gobiernos extranjeros en la historia de México.


• Entrega de una lectura sobre los tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita y Convención de Londres.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se evidencia la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia? Los alumnos deberán elaborar un esquema para responder a esta pregunta.

Fase 2: Desarrollo

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en grupos sobre los tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita y Convención de Londres.


• Elaboración de un esquema que muestre la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México durante esta etapa de la historia.


• Discusión en grupos sobre los esquemas elaborados y las conclusiones obtenidas.


• Prese