Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La Guerra de Reforma

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Desarrollo de habilidades orales

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias, enfocándose en la Guerra de Reforma.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de este periodo histórico y registrar las respuestas en el pizarrón.


• Generar una pregunta problematizadora relacionada con la Guerra de Reforma, por ejemplo: ¿Cuáles fueron los principales acontecimientos de la Guerra de Reforma y cómo influyeron en la historia de México?


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se va a trabajar en el desarrollo del mismo.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignar a cada grupo un recurso (libro, texto, artículo, etc.) que contenga información sobre la Guerra de Reforma.


• Los grupos deben leer y analizar la información proporcionada, identificando los acontecimientos más relevantes y tomando notas.


• Cada grupo debe elaborar una cronología de los acontecimientos más importantes de la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo para enriquecer su comprensión del tema y la elaboración de la cronología.


• Cada grupo debe presentar su cronología al resto de la clase