Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: El alumno demuestra la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia (tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita, Convención de Londres)

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen eventos históricos importantes de México en la etapa de las revoluciones modernas.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las revoluciones modernas en México y su contexto histórico.


• Análisis de los tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita y Convención de Londres, explicando la intervención de gobiernos extranjeros en la vida interna de México.


• Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños sobre los aspectos más relevantes de cada tratado y sus consecuencias para México.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos, destacando las intervenciones interesadas de los gobiernos extranjeros.


• Reflexión final sobre la importancia de comprender el contexto histórico para entender las relaciones internacionales de México en esa época.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Actividad de recuperación de información: Realizar una actividad interactiva en la que los alumnos identifiquen y relacionen los tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, Alianza Tripartita y Convención de Londres