Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Introducción a la lectoescritura iniciando con los diptongos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando nombres

Objetivo específico: Los alumnos identificarán las letras que componen su nombre y explorarán diferentes formas de representarlas.

Actividades:

1. Inicio (5 min): Saludo y motivación al tema.


2. Desarrollo (30 min):
   a) Los alumnos formarán un círculo y compartirán cómo se llaman.
   b) Se escribirán los nombres de los alumnos en una pizarra o papel grande.
   c) Se les animará a identificar las letras que componen su nombre y a escribirlas en diferentes materiales (arena, plastilina, papel, etc.).
   d) Se fomentará la creatividad en la escritura de los nombres (colores, formas, etc.).


3. Cierre (10 min):
   a) Se revisarán los nombres escritos y se destacarán las similitudes y diferencias.
   b) Se promoverá la reflexión sobre la importancia de los nombres en nuestra identidad.

Sesión 2:
Título: Jugando con las palabras

Objetivo específico: Los alumnos utilizarán grafías para escribir palabras conocidas con diversos propósitos.

Actividades:

1. Inicio (5 min): Recordatorio de la sesión anterior.


2. Desarrollo (30 min):
   a) Se present