Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

DAMARIS MAGALY VILLEGAS
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo PDA: Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable


Problema: Contaminación en el contexto


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

  • Actividad de motivación: Observación de imágenes de diferentes actividades humanas y su relación con la naturaleza. Los alumnos deben identificar situaciones que benefician o dañan a la naturaleza.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas y reflexiones iniciales.


Sesión 2 (Actividades en casa):



  • Presentación de diferentes actividades que se realizan en casa y su relación con la naturaleza.

  • Actividad en grupos pequeños: Los alumnos deben identificar las actividades que realizan en su hogar y analizar su impacto en el medio ambiente.

  • Puesta en común y reflexión sobre las acciones que pueden llevar a cabo para reducir su impacto ambiental en casa.


Sesión 3 (Actividades en la escuela):



  • Análisis de las actividades que se realizan en la escuela y su relación con la naturaleza.

  • Actividad individual: Los alumnos deben identificar las actividades que realizan en la escuela y reflexionar sobre cómo pueden evitar o reducir el impacto ambiental de las mismas.

  • Debate grupal para compartir las id