Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel educativo: Secundaria 2º

Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza

Problemática a abordar: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas desde una perspectiva sustentable.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e igualdad de género.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (15 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


2. Realización de una pequeña encuesta para conocer las experiencias previas de los alumnos con el uso de materiales en su comunidad.

Desarrollo (25 minutos):
3. Presentación de diferentes tipos de materiales y sus características.
4. Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los procesos técnicos que se llevan a cabo en su comunidad y que involucran el uso de materiales.
5. Discusión en grupo sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en estos procesos técnicos.

Cierre (10 minutos):
6. Reflexión en grupo sobre la problemática planteada y la importancia de abordarla desde una perspectiva sustentable.
7. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los procesos técnicos sustentables que se realizan en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio (15 minutos):

1. Recuerdo de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Presentación en grupo de la investigación realizada por los