Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Rubiel Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: se les presentará a los alumnos el tema sobre indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Actividad de motivación: se mostrará a los alumnos diferentes noticias o hechos noticiosos y se les pedirá que expresen su opinión sobre ellos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y su importancia en la sociedad.
- Tarea de investigación: se les pedirá a los alumnos que investiguen sobre un hecho noticioso de su interés.
Sesión 2:
- Socialización de la tarea de investigación: los alumnos compartirán con el resto de la clase los hechos noticiosos que investigaron y darán su opinión al respecto.
- Trabajo en grupos: se formarán grupos de trabajo y se les pedirá que reelaboren la información obtenida y la organicen en forma de nota informativa con opiniones.
- Presentación de las notas informativas: cada grupo presentará su nota informativa al resto de la clase.
Sesión 3:
- Análisis y discusión de las notas informativas presentadas: se abrirá un espacio de debate donde los alumnos podrán expresar sus opiniones y debatir sobre los hechos noticiosos presentados.
- Ref