Introducción al concepto de suma y resta

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al concepto de suma y resta (10 minutos)

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre suma y resta.


• Explicar brevemente el objetivo de la clase: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional con números de hasta dos cifras.


• Realizar una actividad de motivación, como por ejemplo un juego de sumas y restas en equipos.

Sesión 2: Aprendizaje por indagación - Agrupamientos (20 minutos)

• Presentar a los estudiantes una situación problémica del contexto en la que deban utilizar la suma para resolverla.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales manipulativos, como fichas o bloques lógicos.


• Guía a los alumnos para que resuelvan la situación problémica utilizando agrupamientos y registros gráficos.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes durante la actividad.


• Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por los grupos y destacar los diferentes métodos utilizados.

Sesión 3: Aprendizaje por indagación - Algoritmo convencional (15 minutos)

• Presentar a los estudiantes una nueva situación problémica del contexto que requiera el uso del algoritmo convencional de la suma.


• Proporcionar ejemplos de sumas con números de hasta dos cifras y guiar a los alumnos para que resuelvan los problemas utilizando el algoritmo.


• Resolver algunos ejemplos en el pizarrón y pedir a los estudiantes que sigan los pasos junto con el