Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Violeta Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Importancia de la naturaleza para la vida y los elementos naturales (aire, sol, agua y suelo).

  • Actividad de sensibilización: Observación y reflexión de imágenes de la naturaleza.

  • Diálogo en grupo sobre las ideas previas de los alumnos acerca de la importancia de la naturaleza.

  • Registro de las ideas previas en una lluvia de ideas.


Sesión 2: El cuidado del jardín (45 minutos)



  • Presentación del problema: "El jardín de nuestra escuela necesita cuidados".

  • Actividad de observación del jardín y registro de las necesidades que se observen.

  • Organización de grupos de trabajo para el cuidado del jardín.

  • Elaboración de un plan de acción para el cuidado del jardín.


Sesión 3: El cuidado de las plantas (45 minutos)



  • Actividad práctica: Siembra de semillas en macetas.

  • Explicación del proceso de crecimiento de las plantas y la importancia del cuidado.

  • Observación y registro del crecimiento de las plantas en el salón de clases.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar las plantas y su relación con la naturaleza.


Sesión 4: El amor hacia la naturaleza (45 minutos)



  • Actividad de expresión artística: Elaboración de dibujos o collages que representen la naturaleza.

  • Presentación y explicación de los trabajos realizados por los alumnos.

  • Diálogo en grupo sobre los sentimientos que les genera la naturaleza y el amor hacia ella.

  • Registro de las reflexiones en un mural.


Sesión 5: Respeto a lo natural (45 minutos)



  • Actividad de juegos cooperativos al aire libre para fomentar el respeto hacia la naturaleza.