Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la unidad.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en las manifestaciones culturales y artísticas.


• Conversación sobre las emociones y sentimientos que nos producen diferentes obras de arte.


• Actividad: Observar y comentar una obra de arte en grupo, resaltando las emociones que les produce.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: Identificar manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Visita a un lugar o evento cultural/artístico cercano.


• Registro de las emociones y sentimientos que les produce la experiencia en un diario.

Sesión 3:

• Reflexión en grupo sobre las experiencias vividas durante la visita.


• Diálogo sobre las manifestaciones culturales y artísticas que consideran importantes en la comunidad.


• Actividad: Crear un mural colectivo con imágenes y palabras que representen las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

Sesión 4:

• Lectura de un cuento o poema relacionado con el tema.


• Análisis del cuento o poema en relación con las emociones y sentimientos transmitidos