Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva a través del dictado

Proyecto comunitario: Fomentar la escritura colectiva como una herramienta para la colaboración y comunicación entre los alumnos, a través del dictado al docente.

Objetivo:

• Los alumnos escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Indicar cuál será el enfoque intercultural y cómo la escritura colectiva puede ayudar a la colaboración entre diferentes culturas.


• Presentar el problema adicional sobre la dificultad de utilizar expresiones de cortesía y cómo esto puede afectar la comunicación.

2. Actividad de calentamiento (15 minutos):

• Realizar una actividad de escritura libre donde los alumnos escriban algunas ideas que quieran comunicar.


• Pedir a algunos alumnos que compartan sus escritos y las verbalicen ante el grupo.

3. Introducción a la escritura colectiva (20 minutos):

• Explicar qué es la escritura colectiva y cómo funciona.


• Realizar un ejercicio de escritura colectiva donde los alumnos escriban una historia en grupo, dictando al docente las ideas que quieren incluir.


• Al finalizar, leer la historia en voz alta y resaltar la importancia de la colaboración entre los alumnos para crear un texto completo.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos):

• Recordar a los alumnos los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre escritura colectiva.


• Hacer énfasis en la importancia de la colaboración pa