Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Título de la clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Nivel: Secundaria 2º

Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Comprensión de textos, mejora de gramática, vocabulario y escritura.

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Primera sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".


• Realizar una dinámica de lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por textos literarios tradicionales y contemporáneos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar y ejemplificar con textos literarios tradicionales y contemporáneos.


• Realizar una actividad grupal de análisis y comparación de un cuento tradicional y uno contemporáneo, identificando características, temáticas y lenguaje utilizado.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la relevancia social y cultural de la literatura.


• Asignación de tarea: los alumnos deberán buscar un texto literario tradicional y uno contemporáneo para analizar en la próxima sesión.

Segunda sesión:

Inicio (10 minutos):

• Repaso sobre los conceptos de textos literarios tradicionales y contemporáneos.


• Realizar una dinámica de parejas