La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos desconocen cómo se dio el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Planteamiento del problema: "Los alumnos desconocen cómo se dio el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia".


• Motivación a través de una pregunta inicial: "¿Qué saben sobre el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país?".

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de roles dentro de los grupos (investigadores, organizadores, expositores, etc.).


• Búsqueda de información sobre el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia.


• Organización cronológica de la información recopilada.


• Preparación de la exposición a sus pares.

Cierre:

• Exposición de los grupos sobre el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país en la organización cronológica que consideren más adecuada.


• Reflexión sobre las diferentes culturas y su influencia en nuestra sociedad.


• Planteamiento de nuevas preguntas para profundizar en el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas pregu