Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: LOS ADOLESCENTES Y LAS REDES SOCIALES

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Textos de divulgación científica" y la problemática "Los adolescentes y las redes sociales".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre ambos temas.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se realizará el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura del texto de divulgación científica sobre el impacto de las redes sociales en la sociedad adolescente.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión del texto, promoviendo el pensamiento crítico.


• Realizar un debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de las redes sociales para los adolescentes.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la divulgación científica en el contexto de las redes sociales.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, en la que los alumnos desarrollarán propuestas de divulgación científica sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar los conocimientos adquiridos.


• Presentar a los alumnos las características de un texto de divulgación científica.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relaciona