Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "LOS ADOLESCENTES Y LAS REDES SOCIALES"

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Textos de divulgación científica" y su importancia.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por divulgación científica.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el problema de "LOS ADOLESCENTES Y LAS REDES SOCIALES".

Desarrollo:

• Explicar las características de los textos de divulgación científica (claridad, objetividad, uso de ejemplos, etc.).


• Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica relacionado con el tema de las redes sociales.


• Realizar una actividad de comprensión de lectura sobre el texto, donde los alumnos identifiquen las características mencionadas anteriormente.

Cierre:

• Comentar las respuestas de la actividad y reforzar las características del texto de divulgación científica.


• Plantear la tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar un tema relacionado con las redes sociales para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las características del texto de divulgación científica.


• Realización de una retroalimentación de la tarea de investigación y selección de temas.

Desarrollo:

• Organizar a