Procesos técnicos

Gabino Villegas
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Procesos técnicos


Objetivo:
Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, reconociendo sus características y procesos, así como su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología:
Aprendizaje servicio - Los alumnos desarrollarán proyectos que involucren la aplicación práctica de los conceptos relacionados con los sistemas técnicos, buscando soluciones a problemas reales de su comunidad.


Interdisciplinaridad:
Se integrarán conceptos y conocimientos de diversas asignaturas, como ciencias naturales, matemáticas y ciencias sociales, para abordar la influencia de la sociedad en el desarrollo técnico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de analizar los sistemas técnicos.

  • Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes objetos o herramientas que utilizamos en nuestro día a día y cómo creemos que funcionan.

  • Discusión en grupo: Comparación de los diferentes sistemas técnicos presentes en los objetos mencionados y cómo se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Presentación de los sistemas técnicos en forma más detallada: Artesanal, industrial y automatizado.

  • Actividad: Realización de una investigación en parejas sobre un sistema técnico específico (elegido por los alumnos), analizando sus características, procesos y su vinculación con los diferentes aspectos mencionados en el objetivo.

  • Presentación de los resultados de la investigación ante el grupo.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Actividad: Anális