"Construyendo la igualdad: desigualdades de género en la vida cotidiana"

Plan de clase

Título de la clase: "Construyendo la igualdad: desigualdades de género en la vida cotidiana"

Objetivo general: Analizar las desigualdades de género en la vida cotidiana pasada y presente, identificando sus causas y consecuencias, para proponer acciones en favor de la igualdad basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

1. Activación del conocimiento previo (15 minutos)

   
   
   
   
   • Pregunta a los alumnos si han notado alguna diferencia entre hombres y mujeres en su vida cotidiana y cuáles creen que son las causas.
   
   
   • Realiza una lluvia de ideas y registra las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Exposición del concepto de género y desigualdad (15 minutos)

   
   
   
   
   • Presenta una breve explicación sobre qué es el género y cómo se construyen las desigualdades a partir de roles y estereotipos.
   
   
   • Muestra ejemplos concretos de desigualdades de género en diferentes ámbitos (hogar, escuela, comunidad).
   
   
   
   



3. Análisis de casos reales (15 minutos)

   
   
   
   
   • Divide a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entrega a cada grupo diferentes casos de desigualdad de género en la vida cotidiana.
   
   
   • Cada grupo deberá analizar el caso asignado y identificar las causas y consecuencias de la desigualdad.
   
   
   • Al finalizar, se compartirán las conclusiones en plenaria.
   
   
   
   

Sesión 2: Reflexión sobre las desigualdades y propuesta de acciones (45 minutos)

1. Recuperación de la sesión anterior (15 minutos)

   
   
   
   
   • Repasa brevemente las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si creen que es posible cambiar estas situaciones y por qué.
   
   
   
   



2. Trabajo en grupos: Propuesta de acciones (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos