Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en Aula

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos tienen rezago y problemas de disciplina.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema "Estudio de los números" y presentación del objetivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los números y sus usos en la vida diaria.


• Presentación del problema a atender y reflexión sobre la importancia de aprender los números.

Sesión 2:

• Trabajar en grupos pequeños para investigar sobre los diferentes tipos de números (pares, impares, primos, etc.).


• Cada grupo debe elaborar una presentación con ejemplos y ejercicios prácticos.


• Presentación y discusión de las investigaciones en clase.

Sesión 3:

• Revisar los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Realizar ejercicios de secuencias numéricas ascendentes y descendentes hasta el número 100.


• Utilizar material manipulativo (bloques, fichas, etc.) para reforzar la comprensión de las secuencias.

Sesión 4:

• Continuar con los ejercicios de secuencias numéricas ascendentes y descendentes, esta vez hasta el número 1000.


• Trabajar en parejas para resolver problemas relacionados con la sucesión numérica.


• Compartir y discutir las soluciones en grupo.

Sesión 5:

• Incorporar el uso de la lengua materna en la expresión oral de las secuencias numéricas.


• Realizar actividades de práctica e