Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Promover entre la comunidad escolar hábitos alimenticios saludables, lo que les permitirá mejorar su calidad de vida, así como de empleo.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una encuesta sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y su relación con la calidad de vida.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la calidad de vida.

Fase de desarrollo:

• Entrega de material sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Explicación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, su interpretación y cómo se relacionan con las desigualdades socioeconómicas.


• Realización de ejercicios prácticos para interpretar los índices y analizar su relación con la calidad de vida.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los resultados de los ejercicios.


• Reflexión y debate sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos concretos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la tarea asign