Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Seguridad ciudadana

Duración de la clase: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Discusión en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos, como la tecnología, la ciencia, etc.


• Reflexión sobre la necesidad de un consenso en el uso del lenguaje técnico.

Desarrollo:

• Actividad de lectura en grupo de un artículo relacionado con la importancia del lenguaje técnico en la comunicación.


• Análisis y discusión en grupo sobre el contenido del artículo.


• Actividad de escritura individual para expresar ideas propias sobre la importancia del lenguaje técnico.

Cierre:

• Retroalimentación en grupo sobre las ideas expresadas en la actividad de escritura.


• Síntesis de los conceptos clave trabajados en la sesión.


• Tarea: Investigar sobre un problema relacionado con la seguridad ciudadana y pensar en posibles soluciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinario: Seguridad ciudadana.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la seguridad ciudadana y su relación con la tecnología.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupo sobre el problema de seguridad ciudadana elegido.


• Identificación de posibles s