Introducción al tema
Jaide Medina- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Presentación del tema: Comenzaremos la clase preguntando a los alumnos si se han dado cuenta de que las cosas cambian a medida que pasa el tiempo. Les mostraremos imágenes de cómo eran los objetos, lugares y costumbres en el pasado, y cómo son ahora.
Lluvia de ideas: Pediremos a los alumnos que compartan ejemplos de cambios que han notado en sus hogares o en su comunidad. Anotaremos sus respuestas en el pizarrón.
Lectura de cuentos: Leeremos algunos cuentos cortos que traten sobre los cambios en las familias y comunidades. Después de cada cuento, haremos preguntas de comprensión y animaremos a los alumnos a compartir sus opiniones y experiencias relacionadas con el tema.
Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos dibujarán y describirán cómo es su hogar y su comunidad actualmente. Luego, les pediremos que imaginen cómo podrían ser en el futuro y lo dibujen también. Fomentaremos la creatividad y la imaginación.
Sesión 2: Observación de similitudes y diferencias en los sucesos importantes de las distintas familias
Objetivo: Desarrollar la observación de similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Repaso del tema: Comenzaremos recordando lo que aprendimos en la sesión anterior sobre los cambios que ocurren en las familias y comunidades. Haremos pr