Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo de aprendizaje: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la asistencia.


• Breve introducción al tema de la clase: "La construcción del proyecto de vida".


• Actividad de sensibilización: se realizará una dinámica en la que los estudiantes deberán reflexionar y anotar en hojas de papel sus intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas hasta el momento.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Exposición de conceptos clave: proyecto de vida, intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas.


• Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos.


• Trabajo en grupos: los estudiantes deberán debatir y discutir sobre sus intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas. Deberán tomar en cuenta los conocimientos, capacidades y habilidades que han desarrollado hasta el momento.


• Cada grupo deberá proponer ideas para un proyecto de vida personal, considerando las metas a corto y largo plazo, y en el caso de los estudiantes de 3°, pensar en la preparatoria.


• Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión y conclusión de la clase: se promoverá una discusión en la que los estudiantes compartan sus reflexiones sobre la importancia de establecer metas a corto y largo plazo en la vida.


• Actividad de cierre: