Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud: Higiene personal

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud: Higiene personal

Curso: 5º de Primaria

Objetivo principal (PDA): Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Título: Conociendo la importancia de la higiene personal

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de la higiene personal y su impacto en la salud individual y comunitaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones de higiene personal.


• Organización de equipos y asignación de tareas para la creación de un cartel que promueva la higiene personal.

Sesión 2:
Título: Investigando sobre hábitos de higiene personal

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los carteles creados por los equipos.


• Reparto de fichas de investigación sobre diferentes aspectos de la higiene personal: lavado de manos, cuidado dental, baño, entre otros.


• Trabajo en parejas para investigar y recopilar información sobre el tema asignado.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral o escrita.

Sesión 3:
Título: Elaboración de recomendaciones de higiene personal

• Repaso de los conceptos aprendidos sobre higiene personal.


• Organización de equipos y asignación de un ámbito específico de la vida cotidiana donde se puedan aplicar acciones de higiene personal (hogar, escuela, espacios públicos, etc.).


• Trabajo en equipo para elaborar una lista de recomendaciones de higiene personal para ese ámbito.