Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que les permitan mantener una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Explicación de la importancia de mantener una vida activa y saludable.


• Reflexión en grupo sobre los beneficios de una vida activa y saludable para su desarrollo físico y mental.


• Identificación de los diferentes juegos y actividades que pueden formar parte de un estilo de vida activo y saludable.


• Organización de equipos para la realización de un juego en el patio de la escuela.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia.


• Presentación del problema: Proyectos escolares pag. 220 - Jugamos y nos cuidamos.


• Análisis en grupo sobre cómo los juegos y actividades pueden contribuir a solucionar este problema escolar.


• Realización de una lluvia de ideas para diseñar un proyecto de aprendizaje servicio relacionado con el tema.


• Organización de equipos y asignación de roles para el desarrollo del proyecto.

Sesión 3:

• Breve repaso del proyecto de aprendizaje servicio.


• Planificación de las diferentes etapas del proyecto: investigación, diseño, ejecución y evaluación.


• Realización de una investigación sobre los hábitos de vida activa y saludable de los alumnos en la escuela.


• Elaboración de materiales promocionales para fomentar la participación de los demás alumnos en el proyecto.


• Organiz